麦乐购的奶粉是真的吗
麦乐购的奶粉是真的吗,仔细规划每节课,即使你教材料之前很多次,或者知道学生非常好
进行详细的诊断和教训的初步教训需求分析,使学生将看到和感受到自己的进步,教训
跟进每一堂课,或者设置的教训,用礼貌的电子邮件。这应该包括:
你感谢他们采取与你练习英语的时间
赞美他们的进展情况;具体在此,例如“你真的改善你的语法,尤其是你的过去时态动词 – 干得好!”
实践锻炼的建议,特别是如果你是他们唯一的老师
确认,或建议,您的下节课的时间。
建设的潜力的学生名单不一定是个人数据的尴尬或侵入性的聚会;谁也喜欢你的班级的学生不会介意分享他们的详细资料,或同意你推荐给朋友和家人。
在网上ESL教学的日益拥挤和竞争激烈的世界,这样的名单是构建客户群,麦乐购的奶粉是真的吗,希望这将让您创建独立的,在家工作的生活方式,麦乐购 你一直梦想着,并生成具有持久的关系至关重要人们对他们来说,你会成为一个重要的指导和监督过了数年。他们中许多人纷纷前来类已经夺去了英文名字。过去老师鼓励采取这些名字,就像我高中老师鼓励我在班上一个法国名字去。虽然我没有与学生选择一个英文名字有问题,我不要求我的学生吧。事实上,我甚至不把这个问题,除非他们这样做。我认为学生应该能够使用他们的教名在课堂上,如果这是他们的偏爱。
伴随着这一信念,麦乐购的奶粉是真的吗,自然就谈到了挑战 – 如何记得我的学生的名字时,他们代表了许多语言,我不说话和文化我不是的一部分。有一次,我教一个程序,我得到了新的学生每四个星期,而这些学生有这样的人学习挑战的名字,但我还是做到了。
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