Crayon Rocks 魔幻涂涂乐，然后，一旦学生相互交换他们的问题，他们将不得不回答他们的同学写的问题。这将确保他们也明白了自己的同学认为是在文本中最重要的。
如果你有你的学生阅读文章或类短篇故事，你可能想看看他们是否可以在同一个结构或风格写的，因为他们读什么。在这种情况下，他们已经完成了阅读文章可以作为他们自己会写什么的典范。如果你的学生都读过一个小故事，让他们打破了主要剧情点，并就为什么每件作品是在故事的重要事项。Crayon Rocks 魔幻涂涂乐，如果他们阅读一篇文章，让他们看看每个段落的功能和用途。然后让他们遵循相同的模式，当他们写自己的故事或文章。
如果你的学生都读过了舆论一片，如社论或个人意见的文章，你可以使用他们所读为起点分享自己的看法。打破你的班级分成三个或四个组，并让他们讨论点或论点在他的书面一块呈现的作家。然后让学生讨论与他们作家说他们是否同意。通过让每个人自己写的社论，读者来信，或响应给笔者的信跟进。如果您的学生确实对他们的读者来信特别有效的工作，让他们在发送到纸张上，看它是否被打印出来。
有多少批评，你在你的 麦乐购 有哪些？他们可能不会那样做所有的时间，但每个人都在某些时候或其他评论家。如果你的学生都读过一本书，Crayon Rocks 魔幻涂涂乐，无论是在其完整的形式或删节的版本，让他们写一篇书评作为后续活动。让他们它，他们看到网上或报纸上的电影审查之后建模。

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