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麦乐购自营店,语言的学习是一个长期的过程,学生们常常会一路走来劝阻。如果你还没有在课堂上涉及的话题和您的学生都与语言结构犯错误,就随它去吧。他们将学习如何使用建筑很快以正确的方式,今天有足够的理由担心,因为它是。他们指定的特定技能的学生正在学习,他们在那里准备好了,只开到正确的页面。
但是从书中有时做运动可以只是平淡乏味。学生们走走过场,麦乐购母婴商城 但多少精力是他们真正投入他们做了什么?你可以帮助激发你的学生时,他们正在做教材的练习和在这个过程中的乐趣。看看这些不那么典型的方式做习题书在课堂上。附:他们真的很有趣。
如果你有你希望你的学生与人合伙做一本书运动,试试这个简单的修补程序。麦乐购自营店,所有你需要的是教科书和练习,每两个人一个硬币。把学生两人一组,并给他们每人一个硬币或让他们用自己的。一个学生先行。他必须回答的问题一把手 – 如果掷硬币的方法告诉他。他选择无论是正面还是反面,然后他的伙伴掷硬币。如果第一个学生叫折腾权(即所谓的头和硬币落在头上),他的合伙人必须回答的问题数之一。如果他叫折腾错了,他必须回答的问题数之一。那么其他学生得到问题的第二把交椅。如果他所说的折腾吧,他的搭档回答它。
如果他所说的折腾错了,他必须回答的问题。学生继续折腾和回答问题,直到他们得到的演习结束。做练习会比传统的要长的这样轮流接听,麦乐购自营店,但它是一个整体更加有乐趣。您也可以通过要求学生从家里带来的货币硬币扎文化元素的活动。给每个学生一两分钟来谈谈什么硬币上。这样,你得到一个讲活动作为奖金。
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